Caminemos con firmeza hacia contenido unidades 1 y 2

Terminó el asueto de Semana Santa

Y

Comenzamos a caminar el

primer semestre

Avancemos unidos, con entusiamo

y determinación, hacia la excelencia educativa

SEMESTRE I-2007

PROGRAMA DE ESTUDIO

Razonamiento Verbal

Código: ADG-11113

Semestre: 1ero / Unidadades de Crédito: 3 / Modalidad: Mixta / Carácter: Teórico-prático
Estategia Educativa: Sistema de Aprendizaje Autogestionado Asistido: Diálogo Didáctico Real [actividades presenciales (2 horas) ,tutorías y actividades electrónicas (2 horas)]; Diálogo Didáctico Simulado [actividades de autogestión académica y estudio independiente]

Estructura del contenido

UNIDAD 1: ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN ESPAÑOL

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Aplicar estrategias cognitivas que faciliten elevar el nivel de comprensión de la lectura y fortalecer sus competencias en el uso del método de lectura rápida.

CONTENIDOS:

1.1. Estrategias cognitivas: Conocimientos previos. El párrafo como unidad de pensamiento. Inferencia. Anticipación. Generalización. Paráfrasis.

1.2. Formas de expresión: Narración, descripción, diálogo.

1.3. La lectura: Clasificación. Importancia.

1.4. Método de lectura rápida: Técnicas asociadas a la lectura rápida. Ejercicios.

UNIDAD 2: PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN ESPAÑOL

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Manejar los aspectos formales de la escritura para la producción de textos escritos en español.

CONTENIDOS:

2.1. Normas ortográficas: Uso de las grafias del español. Uso de las mayúsculas y minúsculas. Acentuación. Signos de puntuación.

2.2. Morfología y sintaxis: Sinónimos y antónimos. Parónimos y homónimos. Clases de palabras según categorías gramaticales. Elementos básicos de la oración (sujeto, predicado, núcleos y complementos).

2.3. Producción de textos: Técnicas de redacción. El ensayo. Concepto. Características. Técnicas y tipos.

Recuerden

organizarse

Planificar

diaria

y

semanalmente
de acuerdo

a

cada

una

de

sus

realidades